Ce que vous devez savoir sur le déficit de compétences

16 juin 2020
Ce que vous devez savoir sur le blog sur le déficit de compétences

Les recruteurs du secteur des technologies ont beaucoup de mal à embaucher des employés hautement qualifiés. En fait, 64% des responsables RH pensent que les employés ne pourront pas suivre le rythme des besoins futurs en matière de développement des compétences. Alors que 70% des employés admettent qu'ils n'ont pas encore acquis toutes les compétences nécessaires pour effectuer leur travail actuel. Si les perturbations causées par la pandémie de COVID 19 ont perturbé le marché du travail américain, le déficit de compétences persistera une fois la crise passée.

Le déficit de compétences entraîne des problèmes de recrutementSi le déficit de compétences n'est pas comblé, il pourrait entraîner une grave crise de recrutement. Dans l'article suivant, nous allons parler de ce que les gestionnaires de talents stratégiques et tournés vers l'avenir devraient savoir sur le déficit de compétences et ce qu'ils peuvent faire pour l'atténuer.

Quel est le déficit de compétences ?

Avant de discuter des compétences techniques dont les employés manquent et de ce qui se passera si le déficit de compétences n'est pas comblé, convenons d'abord de ce qu'est réellement le déficit de compétences. Il existe deux définitions couramment utilisées :

Première définition :

La première s'applique à la différence entre les compétences requises pour un emploi et les compétences que possède effectivement un salarié.

Deuxième définition :

La deuxième définition du "déficit de compétences" est utilisée pour décrire la différence entre les compétences que les employeurs recherchent, comme le montrent leurs offres d'emploi, et celles qui sont disponibles chez les travailleurs à la recherche d'un emploi.

Pourquoi il y a un déficit de compétences : ce qu'en disent les experts

Le déficit de compétences peut être observé dans tous les secteurs et aucune entreprise, quelle que soit sa taille, n'y échappe. Il est particulièrement pesant aux États-Unis, qui comptent le plus grand nombre d'emplois non pourvus. Selon le Bureau des statistiques du travail du ministère américain du travail Début janvier 2019, il y avait 6,9 millions d'emplois vacants non pourvus. Comment cela se fait-il ?

Certains prétendent que les employeurs américains ont des attentes irréalistes à l'égard des candidats à l'emploi. Peter Capelli dit cela :

"Les employeurs sont plus exigeants que jamais à l'égard des candidats à l'emploi. Ils veulent que les travailleurs potentiels soient en mesure d'occuper un poste immédiatement, sans formation ni délai de préparation. Pour obtenir un emploi, il faut avoir déjà cet emploi".

D'autres l'attribuent à la transformation numérique. En fait, selon le Forum économique mondialEn effet, seules 27% des petites entreprises et 29% des grandes entreprises affirment disposer du talent numérique nécessaire pour effectuer des travaux de manière efficace. En outre, les 75% des PDG de la Table ronde des entreprises se plaindre de ne pas pouvoir pourvoir les postes vacants dans les domaines liés aux STEM (c'est-à-dire les programmeurs informatiques, les développeurs web, les statisticiens, etc.)

Quelles sont les compétences techniques qui font défaut aux employés ?

Pour démontrer davantage la gravité du déficit de compétences, nous avons examiné les statistiques fournies par l Alliance TechServe. Ces derniers ont indiqué qu'il n'y avait pas eu de croissance des emplois technologiques aux États-Unis en mai, août et septembre 2018 - ce qui ne s'est pas produit depuis longtemps dans l'histoire des États-Unis.

Mark RobertsC'est ce qu'affirme le PDG de TechServe Alliance :

"C'est un phénomène totalement lié à l'offre. Il n'y a tout simplement pas assez de travailleurs qualifiés pour répondre à la demande".

Cela suscite deux questions : quelles sont les compétences techniques qui font défaut aux employés et quels sont les postes techniques difficiles à pourvoir ?

LinkedIn ont identifié les dix compétences les plus demandées en 2020, leur liste comprend notamment la chaîne de blocs, l'informatique en nuage, le raisonnement analytique, l'intelligence artificielle et la conception de munitions non explosées.

Quelles sont les compétences techniques qui font défaut aux employés ?

En ce qui concerne les offres d'emploi, selon Monster.com Les employeurs du secteur de la technologie se plaignent de ne pas pouvoir pourvoir les postes suivants :

  • Analyse des données
  • Sécurité
  • L'informatique dématérialisée
  • Cybersécurité
  • Architecture informatique

Que se passera-t-il si la demande de compétences n'est pas satisfaite ? Il faut s'y atteler dès maintenant.

Quelles seront les conséquences de l'absence de mesures visant à combler le déficit de compétences ?

Si les entreprises ne prennent pas les mesures appropriées pour atténuer le déficit de compétences, cela aura de graves conséquences, notamment

Des millions d'emplois non réalisés et des pertes de revenus

Selon une étude réalisée par Korn Ferry International, La pénurie de compétences entraînera 85,2 millions de postes non pourvus, ce qui se traduira par des recettes non réalisées de $8,5 billions de dollars. Ils estiment que le déficit de compétences aura un impact sur 20 grandes économies dans trois secteurs : 1) les services financiers et aux entreprises, 2) la technologie, les médias et les télécommunications et 3) l'industrie manufacturière.

Perte de productivité et baisse du moral

Les employés plus qualifiés devront soutenir les moins qualifiés, ce qui pourrait entraîner une baisse de la productivité, car ils devront travailler plus d'heures. Cela entraînera également le mécontentement des employés.

La guerre des talents

Les employés hautement qualifiés seront rares, alors que la demande sera forte. En conséquence, cela pourrait entraîner des guerres de talents entre les recruteurs qui se disputeront les meilleurs talents. Cela donnera aux employés hautement qualifiés un plus grand pouvoir de négociation et pourrait entraîner une recherche d'emploi, ce qui nous amène à notre prochain point.

Une forte rotation

L'insatisfaction des employés, ainsi que les guerres de talents, entraîneront une forte rotation du personnel parmi les employés les plus talentueux. Ils quitteront leurs employeurs actuels à la recherche de postes plus adaptés, notamment de salaires plus élevés et d'un environnement de travail plus sain.

Incapacité à augmenter la production pour répondre à la demande

Il n'y aura pas assez de travailleurs pour effectuer le travail, ce qui aura un effet négatif sur la satisfaction de la demande. Cela commence déjà à se produire aux États-Unis, où, en Avril 2019Le nombre d'offres d'emploi était plus élevé que le nombre de chômeurs américains.

Que peuvent faire les entreprises pour réduire le déficit de compétences ?

Y a-t-il quelque chose que les gestionnaires de talents stratégiques et tournés vers l'avenir peuvent faire pour résoudre ce problème ? Voici quelques tactiques que vous pouvez utiliser pour atténuer le déficit de compétences.

Utilisez la cartographie des compétences outils

Les outils de cartographie des compétences tels que DevSkiller permettre aux employés de comprendre quels efforts de développement de carrière ils devraient faire et à quel résultat final. Du point de vue de l'employeur, la cartographie des compétences vous permet de mieux connaître les compétences existantes ainsi que les lacunes de l'organisation en matière de compétences.

Que peuvent faire les entreprises pour réduire le déficit de compétences ?Concevoir un plan de formation formel

Les employés, en particulier les plus talentueux et les plus ambitieux, se soucient de l'évolution de leur carrière. Si vous souhaitez attirer et retenir les meilleurs talents, ainsi que réduire votre déficit de compétences internes, alors créez un plan de développement des compétences. Identifiez toutes les compétences requises, vérifiez leur offre et permettez à vos employés de suivre des cours pertinents pour acquérir les compétences nécessaires.

Vous pouvez inclure des cours de formation internes et externes dans votre plan de développement des compétences au lieu de vous fier uniquement à des institutions externes comme les universités pour former vos employés.

Mark Lipscomba déclaré le vice-président de la division "Global Talent" d'Adobe :

"Il est extrêmement difficile de trouver des candidats ayant une expérience/compétences en sciences des données, intelligence artificielle, apprentissage machine et ingénierie des nuages".

Cependant, au lieu de rester assis à ne rien faire, Adobe a décidé de s'attaquer à ce problème en offrant un excellent environnement d'apprentissage à ses employés. Ils ont créé un cours de formation intensive à l'apprentissage machine pour leur personnel technique qui dure 20 semaines et qui est très approfondi. Il comprend des formations à la demande et en personne sur de nombreux sujets dans le monde entier. En outre, Adobe offre à ses employés l'accès à un fonds d'apprentissage pouvant atteindre $10 000 par an pour les diplômes universitaires, les meilleurs programmes de qualification, les spécifications techniques, etc.

Introduire des programmes de tutorat

Environ 70% de l'apprentissage se fait sur le lieu de travailet un 20% supplémentaire se produit avec et par d'autres. Introduire des programmes de mentorat où les employés moins expérimentés peuvent apprendre de leurs collègues plus expérimentés.

Remettez en question votre stratégie de recrutement

Les employeurs sont exigeants, avec plus de 40% des diplômés de l'enseignement supérieur être sous-employés dans leur premier emploi. L'expérience montre que si les étudiants sont sous-employés dans leur premier emploi, cette situation persistera très probablement cinq ans après l'obtention de leur diplôme. Cela appelle une question : les exigences des employeurs sont-elles réalistes ? Probablement pas.

Tracy McCarthyLe directeur des ressources humaines de SilkRoad déclare

"Remettez en question votre réflexion sur le niveau d'expérience et de compétences que vous exigez des candidats et recherchez un équilibre entre les compétences techniques spécifiques et les compétences essentielles à la réussite, les attitudes professionnelles et les compétences d'autogestion".

Coopérer avec les établissements d'enseignement

Il est difficile de concevoir des programmes d'enseignement qui reflètent les besoins des entreprises, compte tenu du rythme des progrès technologiques et de l'évolution rapide des exigences professionnelles. Néanmoins, il est utile pour les entreprises de établir des partenariats avec les universités et d'autres établissements d'enseignement pour les aider à concevoir leurs programmes d'études.

En outre, il pourrait être utile d'envisager d'introduire des apprentissages/stages dans le cadre du programme d'études, où les étudiants partagent leur temps entre les études en classe et la formation sur le lieu de travail. Ce modèle est populaire en Allemagne et semble fonctionner efficacement. Allemagne dispose d'une main-d'œuvre hautement qualifiée, avec un taux d'emploi élevé et une forte croissance de l'emploi.

Coopérer avec les établissements d'enseignementNous devons unir nos forces pour combler le déficit de compétences, sinon les économies en pâtiront

Le déficit de compétences est un problème qui se pose à l'échelle mondiale. Si nous n'essayons pas de l'atténuer, il atteindra une ampleur sans précédent et aura de graves conséquences économiques. Pensez à la perte de productivité, à la demande non satisfaite, aux guerres de talents et à la forte rotation du personnel.

Il existe un certain nombre de mesures que les gestionnaires de talents stratégiques et tournés vers l'avenir peuvent prendre pour réduire le déficit de compétences. Par exemple, introduire une cartographie des compétences pour vérifier les compétences nécessaires à l'exécution efficace d'un travail et repérer les éventuelles lacunes en la matière.

Les employeurs doivent également investir dans le développement des compétences de leurs employés en introduisant des plans de formation formels et en proposant des cours de formation internes et externes. S'associer aux établissements d'enseignement et les aider à concevoir leurs programmes est également un excellent moyen de réduire le déficit de compétences. Bonne chance dans votre combat, et si vous avez besoin d'un outil de cartographie des compétences, alors n'oubliez pas de consulter Devskiller.

Crédit d'image : Nicole Wolf sur Unsplash

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